Lehrstuhl für Empirische Pädagogik und Pädagogische Psychologie (DE)
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Gastvortrag von Prof. Dr. Peter Reimann

Modeling the process of formative assessment in the technology-rich classroom: Why and how?

13.11.2012

Peter Reimann

Prof. Peter Reimann von der Universität Sydney hat Mitte November das Munich Centre of the Learning Sciences besucht, und einen Gastvortrag zum Thema: "Modeling the process of formative assessment in the technology-rich classroom: Why and how?" gehalten.

 

Einladung: PDF (65kb)


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