Lehrstuhl für Empirische Pädagogik und Pädagogische Psychologie (DE)
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Schultz-Pernice, Florian

Florian Schultz-Pernice, M.A.

Abgeordneter Studiendirektor

Kontakt

Raum 603, Leopoldstr. 44, 80802 München

Telefon: +49-(0)89-2180-72510

Weitere Informationen

Abschlüsse

  • M.A. in Neuerer deutscher Literatur, Englischer Literaturwissenschaft und Germanistischer Linguistik, LMU München
  • 1. und 2. Staatsexamen in den Fächern Deutsch und Englisch für das gymnasiale Lehramt, LMU München

Wichtige Stationen

  • 2000-2004: Lehrkraft für Deutsch und Englisch am Rupprecht-Gymnasium München
  • 2004-2010: Pädagogischer Mitarbeiter am Bayerischen Staatsministerium für Unterricht und Kultus, ab 2008 Leitung des Referats ZS 4 / Reden
  • 2006-2010: Lehrbeauftragter am Lehrstuhl für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur des Departments I – Germanistik, Komparatistik, Nordistik, Deutsch als Fremdsprache der LMU München
  • Seit September 2010: Abgeordnete Lehrkraft am Lehrstuhl für Empirische Pädagogik und Pädagogische Psychologie des Departments Psychologie der LMU München

Ausgewählte didaktische und wissenschaftliche Veröffentlichungen

  • Lektüre: E.T.A. Hoffmann: Das Fräulein von Scuderi. München: Oldenbourg, 2002.
  • Literaturverfilmung: Das Parfum – ein Stoff für Roman und Kino. In Maximilian Nutz (Hrsg.), deutsch.werk - systematisches Arbeitsbuch für das Fach Deutsch (Band 6, S. 131-150). Leipzig: Klett, 2009.
  • Medien: Bilder und Bücher lesen. In Maximilian Nutz (Hrsg.), deutsch.werk - systematisches Arbeitsbuch für das Fach Deutsch (Band 1, S. 137-162). Leipzig: Klett, 2004.
  • Medien: Die Truman Show - die Welt als Fernsehstudio. In Maximilian Nutz (Hrsg.), deutsch.werk - systematisches Arbeitsbuch für das Fach Deutsch (Band 5, S. 173-192). Leipzig: Klett, 2007.
  • Medien: Katastrophen auf hoher See. In Maximilian Nutz (Hrsg.), deutsch.werk - systematisches Arbeitsbuch für das Fach Deutsch (Band 4, S. 181-200). Leipzig: Klett, 2006.
  • Methoden: Dracula – ein Handbuch für Vampirjäger. In Maximilian Nutz (Hrsg.), deutsch.werk - systematisches Arbeitsbuch für das Fach Deutsch (Band 4, S. 247-256). Leipzig: Klett, 2006.
  • Narration und Normativität im Spielfilm - didaktische Anmerkungen zur Verhandlung von Normen und Werten im 'Kampf des Helden'. In S. Anselm, M. Geldmacher, N. Hodaie & M. Riedel (Hrsg.), Werte - Worte - Welten. Werteerziehung im Deutschunterricht (S. 245-260). Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren, 2012.
  • „Semiotische“ und „magische“ Lektüre - Kindheit und Erkenntnis in Walter Benjamins Berliner Kindheit um neunzehnhundert. In Th. Betz & F. Mayer (Hrsg.), Abweichende Lebensläufe, poetische Ordnungen: Für Volker Hoffmann (S. 533-548). München: K. Kieser Verlag, 2005.
  • Zeitgenössische Literatur 1945 - 2001. 2 CD-ROMs. Berlin: Cornelsen, 2002.

Lehre

Informationen im HIS-LSF