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Ausgewählte Publikationen
- stark überarbeitete und ergänzte Neuauflage:
Schuster, B. (2020). Führung im Klassenzimmer: Disziplinschwierigkeiten und sozialen Störungen effektiv begegnen - der LMU-Leitfaden für Miteinander im Unterricht. Heidelberg: Springer. S. auch Digital Flashcards. http://www.spinger.com/978-3-658-27509-9_5
- Schuster, B. & Fahle, A. (2019). Mit mehr Leichtigkeit und Freude durch die Schulzeit: Hilfestellungen für Eltern und alle erziehenden Personen. Heidelberg: Springer. http://www.springer.com/978-3-662-57310-5
- Schuster, B. (2017). Pädagogische Psychologie: Lernen, Motivation und Umgang mit Auffälligkeiten. Heidelberg: Springer. http://www.springer.com/978-3-662-48391-6
- Schuster, B. (2013). Führung im Klassenzimmer: Disziplinschwierigkeiten und sozialen Störungen vorbeugen und effektiv begegnen - ein Leitfaden für Miteinander im Unterricht. Heidelberg: Springer. http://www.springer.com/978-3-642-37673-3
