Neue Veröffentlichung: „Digitale Bildung an bayerischen Schulen vor und während der Corona-Pandemie“
17.03.2021
Der Lehrstuhl für Empirische Pädagogik und Pädagogische Psychologie der Ludwig-Maximilians-Universität München hat eine Studie zum Thema „Digitale Bildung an bayerischen Schulen vor und während der Corona-Pandemie“ angefertigt. Sie untersucht, den Stand der digitalen Bildung an Grundschulen und weiterführenden Schulen in Bayern vor und während der Corona-Pandemie. Die Studie wurde von der Vereinigung der bayerischen Wirtschaft e.V. (vbw) gefördert ist unter dem folgenden Link frei verfügbar: https://www.vbw-bayern.de/Redaktion/Frei-zugaengliche-Medien/Abteilungen-GS/Bildung/2021/Downloads/Bi-174-001_Digitale-Bildung-an-bayerischen-Schulen-vor-und-während-der-Corona-Pandemie_17.03.2021.pdf