Forschungsprojekte

Bei PALMA soll die Entwicklung von Mathematikleistungen in der Sekundarstufe I über einen längeren Zeitraum (6 Jahre) hinweg an denselben Schülern untersucht werden. Hiervon verspricht man sich, mehr über Ursachen von Leistungsunterschieden zu erfahren, um daraus gezielte Maßnahmen zur Leistungssteigerung und der Prävention von Leistungsdefiziten abzuleiten. mehr

Ziel des Projekts KOMMA ist die Erarbeitung und Evaluation einer computergestützten Lernumgebung für die Sekundarstufe I, die ein selbstständiges Lernen mathematischer Inhalte ermöglicht. mehr

Ziel von PISA ist es, in den beteiligten Ländern Kompetenzen von 15-Jährigen zu erfassen, die im Alltag, in der Schule und im Beruf gebraucht werden. Die Studie liefert damit Information über die Qualität des Lehrens und Lernens in unterschiedlichen Bildungssystemen. mehr

• Zehnjährige Längsschnitt-Evaluationsstudie zum baden-württembergischen G8-Modellversuch (MKS Baden-Württemberg): 1992-2002
• Evaluationsstudie zu den internationalen Schülerolympiaden in Mathematik, Physik und Chemie (1977-1997). Deutsche Teilstudie (BMBF): 1996-2000 bzw. Follow-up-Erhebung: 2004-2006
• weitere Projekte